Cozinhar, Aprender e Compartilhar: Uma Experiência Inesquecível

AUTORA
Professora: Rosane Schmidke Morgan
Alunos: 58 (dos 5º anos) e 243 (total da escola)
Turmas: 5º A e 5º B

Os alunos dos 5º anos A e B, estão participando da sequência didática sobre o gênero textual “manual de receitas”. Durante as aulas, aprenderam as principais características desse tipo de texto, como ingredientes, modo de preparo e organização das etapas.

Para tornar a aprendizagem ainda mais significativa, cada turma recebeu a visita de uma convidada especial, professoras que já trabalhavam na escola. A professora Clarice no período da manhã e a professora Sonia no período da tarde. As duas gostam muito de cozinhar e se sentiram agradecidas pela oportunidade de compartilhar este talento com os alunos. Cada uma realizou uma receita junto com cada turma. O momento foi muito divertido e enriquecedor, permitindo que as crianças acompanhassem na prática cada etapa do preparo, observando medidas, ingredientes e o passo a passo da receita.

Além de estimular a leitura e a produção textual, a atividade promoveu interação, participação e trabalho em equipe, pois os alunos realizaram uma entrevista com cada convidada. As perguntas foram elaboradas com antecedência pelos estudantes. ( Qual sua receita favorita? Como surgiu o gosto por cozinhar? Qual foi o prato mais difícil que você já preparou e porque? - entre outras )

Os alunos demonstraram entusiasmo e interesse durante toda a experiência, tornando o aprendizado mais prazeroso e inesquecível, além de muito saboroso.

A atividade proporcionou novas experiências aos estudantes. Alguns alunos experimentaram pratos e sabores que ainda não conheciam, tornando o momento ainda mais especial e ampliando o contato das crianças com diferentes alimentos.

Nossos alunos comentaram sobre a atividade, para Maitê - “ Foi muito legal, aprendi uma receita nova, estava muito deliciosa e eu gostei muito.” e para Isis - “ Eu adorei. Não sabia que também podia substituir o ingrediente principal por frango ou outra coisa. Achei bem gostoso e pedi para minha mãe fazer em casa.”

A atividade foi encerrada com muita alegria e participação. Entre conversas, descobertas e sabores diferentes, os alunos vivenciaram uma experiência marcante, aprendendo que cozinhar também é uma forma de compartilhar carinho, cultura e conhecimento. O entusiasmo das crianças durante a atividade mostrou como o aprendizado se torna mais significativo quando une prática, diversão e afeto.